点击“校园E视界”
九年级一班学生阿依古丽·金斯汗说：“每当数学课开始前，他总会讲一些励志的诗句给我们听，遇到挫折，老师都会作诗来激励我们，每当我们心情不好，老师也会教导我们，他的数学课不光有趣，而且精彩，我们每一名同学都爱上他的数学课。”
短短的数月时间，孟培民所带的九年级一班便成为学校4个毕业班中数学成绩最好的班级。他针对两地学生的差异因材施教，在注重补基础的前提下，适当降低讲课难度，确保每一名学生都听得进、听得懂、能掌握。“经过对比两地的教育发现有些区别，我便把河南好的教育方法和管理经验运用到县二中的教育教学中去。比如教学生们怎么学习？学习的重要性在哪？学过之后怎么去复习？怎么去总结？怎么去提高？所以说可以把教一辈子教学有关的心得都用到咱们孩子的身上。如果基础差的，确实上课听得有困难的，就利用业余时间给这些学生补基础。”孟培民说。
除了每天的教学任务，孟培民还积极参与到县二中的科研发展中，把河南先进的教育理念和经验做法，毫无保留地倾囊相授，他私下里经常与其他教师一起讨论、改进教学模式，他开设的观摩课让很多年轻教师从中受益。
县二中教师廖晓英说：“孟老师是一个特别优秀的教师，他讲课时讲的特别细，力求让25名学生对知识点都要掌握清楚，他有一个特点，有个课前三分钟励志，学生们都特别喜欢，他希望大家都要做一个对国家有用的人、对家庭有责的人，这对学生一生的影响都将很大。孟老师还是一个特别好的搭档，他把河南最先进的理念带到我们身边，让我们每一个人都成为更加勤奋，更加优秀的自己。”
提起孟培民老师，县二中全体教职工无不竖大拇指。从河南刚来到巴里坤时，由于时间上不太适应，孟培民总是起得很早，他每天早晨会准时在学校食堂义务劳动。除此之外，他在校园内不管是散步还是路过，但凡看到有垃圾都会主动捡起来，学生们遗落在校园内的衣服、红领巾等，他总是清洗干净送到德育处让学生们来认领。
县二中食堂管理员万拜克·斯马克说：“孟老师来学校快一年了，经常来食堂帮忙，我们非常感谢孟老师。”
今年15岁的朱里德孜·犬马里拜克之前由于数学基础较差，学习不得法，成绩一直不太理想。朱里德孜并不是孟培民班里的学生，但朱里德孜在数学老师的鼓励下，找到孟培民老师，想让孟培民老师为补课。孟培民没有因为她不是本班学生而拒绝，便坚持利用休息时间义务给朱里德孜辅导数学，朱里德孜的数学成绩一点点有了进步，这让她对中考有了更大的信心。朱里德孜的妈妈开心极了，为孟培民送来了写有“疼爱无微不至、关怀教导有方”的锦旗。
孟培民常说，哪里有学生哪里就是家。在教育教学过程中，他常常走到学生身边，细心观察了解学生思想、生活、学习情况，并鼓励、引导学生们热爱学习、努力学习。因而，他也成为很多学生亲密的朋友。
孟培民用赤诚点亮了边疆教育，而援疆支教也成为他人生中最重要的选择和体验。
开封教育电视台带你观教育
看天下，向未来。
赞赏
长按单唾液酸四己糖神经节苷脂钠盐哪里有卖中医白癜风的治疗
转载请注明：http://www.rongweicar.com/lsyg/2504.html
