作者：梅梅黄
转载：三明治
“宝贝，学校游泳队的选拔结果出来了，你没有选上。”
“哦……”儿子依然是一脸懵懂，空洞着双眼哼了一声。随即又问，“那我们班的XXX和XXX选上了吗？”我说，“他俩都选上了。”
他稍稍沉默了一会儿，又问，“妈妈，那你是不是不会给我买地球仪了？”我说，“对，之前咱们说好了，地球仪是选上游泳队的奖励，以后再买吧。”儿子的眼神黯淡下去，我才第一次看见这个没心没肺的小子脸上显露出一点点失落的表情。当然，他感到失落的原因，也并不是因为这一次的失利，而只是错失了向往已久的地球仪。
这是儿子步入小学一年级的第二个月。也是从这一天起，我和他爸爸下决心放弃挣扎，从内心去接纳一个现实：我们眼前这个宝贝儿子，即便已经知道完全不是一块适合学习的料，在运动上也几乎没有什么天赋。
作为两个曾经的学霸，并且一直在孩子身上操心不少的家长，多少还是有些沮丧的。是的，就算没有十全十美的教育投入，但毕竟我们也不是那种完全甩手不管的父母。
成为海淀妈妈
我是什么时候开始意识到自己已然成为“海淀家长”的呢？
大概是孩子进入一年级后的两三个月吧。
我儿子就读的这所小学，属于某大学的附属小学，周边对应的学区房十分昂贵，可以说，身边的同学家长要么是大学教职工，要么就是有点家底的。这所小学尽管号称重点小学，但向来以“素质教育”闻名，在整个海淀应该算是最不注重学习的了，这一点我此前也多少与身边人打听过。学校有丰富多彩的课外活动，课外作业负担并不重，也不像其他一些海淀名校那样学业抓得紧。
因此在入学前，我和娃他爹对孩子的学习要求也没有那么多。课外班除了上过英语，语文数学都没管过。当然，其实也曾经是想管一管的，无奈儿子学习领悟能力太差，坐不住没法专注不说，学习效果还比其他同学差一大截，为了不影响亲子关系，索性放弃了。
此前在幼儿园大班的时候，已经有很多海淀和西城家长向我传递“过来人”经验了，其中最重要的一条就是，务必要在小学入学前学会拼音、20以内加减法，并且有一定的识字积累量，因为绝大多数孩子都学过，老师会教得特别快，否则容易学不扎实。
但随后我们在入学前的暑假参加了新生线上家长会，校长从头到尾对学校的各种素质教育理念和丰富多彩的活动侃侃而谈，我听下来感觉核心的一个观点就是：千万不要唯成绩论，成绩不是小学阶段最重要的事，让孩子拥有一颗阳光健康的心比什么都重要。校长的话简直是一股清流，进一步坚定了我这种佛系家长“偷懒”的决心。再加上老师留的暑假任务里面也没有学习的内容，更是再三强调不要提前学一年级的内容，因而我们也就没有再强迫孩子学太多东西。
入学后很快就傻眼了，怎么身边的亲朋好友和同学们好像和我们完全不在一个阶段？比如，在朋友圈看见某位家长晒的孩子的日记，已经能自己用汉字写一大篇了；一位同事的孩子与我们在同一所学校，三天的时间就能独立看完一本厚厚的全英文读物；学校广播台招募小播音员，不少同学报名，声情并茂地朗读一篇完整文章不在话下，回头再看看我家孩子，还停留在磕磕巴巴边靠慢慢拼读拼音才能勉强把一句话认出来的阶段……就这，那也是我和孩他爸趁着疫情期间孩子不能上幼儿园、大人又在家办公的便利，苦口婆心教了好几个月的成果。
儿子回来跟我说，妈妈，我们班的XXX，已经把三年级数学书上的所有习题的做完了；XXX看过好多好多书，他什么都知道；XXX好会玩魔方，很快就拼好了；XXX把数字华容道玩得飞快；XXX特别会讲故事，他天天在家看三国演义的书；XXX的钢琴已经考到3级了……更不用说身边已经好多个孩子都上了好几年的奥数和英语，在那些学校里看不见的领域，早就成为了牛娃一枚。
是的，这就是那个“不怎么太注重学习、天天搞素质教育的小学”，学校老师确实把“素质教育”理念践行得很好，在学习上可能没有其他小学要求严格，但家长却都是一样如假包换的海淀家长。
我这才发现，刚刚步入一年级的小豆丁们，其实个个都身怀绝技，我家这个相比起来，除了一颗没心没肺缺乏上进的心，似乎再找不到什么特点了。而那些所谓的牛娃，是进入小学一年级后马上就牛起来的吗？当然不是。在你还没有开始学习之前，人家却已经有至少两三年的积累了。
什么叫输在起跑线上，这就是啊！
或者换句话说，大家对起跑线的定义根本就不一样，我们是从一年级开跑的，他们从3、4岁就已经跑出去了。
躲不开的奥数
某个周五，身边的朋友们都在问，今天发生什么了，怎么教育股全线大跌。
号称史上最严格的“双减”政策来了，一年前还在大张旗鼓招人扩张抢地盘的在线教育突然就凉凉，线下学科教育早在半年前就不让营业了。网上的各类教育
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